Waspectの特長
すべての
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AIリテラシー
AIに
できる こと・できない ことを 理解し、 出力を 批判的に 評価しながら 活用する 力を 育みます。 学習を 通じて、 問いを 設定する 力や 問題解決力など、 主体的に 考える 力が 養われます。 -
グローバル対応力
英語「を」学ぶ
の で は な く、 英語「で」学ぶ。 それを 体感する ことに 加え、 単なる 語学力で 終わらない、 外国人と コラボレーション できる グローバル対応力を 養います。 -
ハンズオン学習
アウトプット主体の
カリキュラム。 実践こそが、 最大の 学びであると 確信しています。
実施例 静岡県立下田高校との
静岡県立下田高校との探究プロジェクト
下田市の
- 全8回(月1回)
- 高校1・2年生
- Python・ChatGPT・Kaggle
- 英語で地域に提案
メディア掲載
Waspectの
PR TIMES
静岡の高校生が英語とプログラミングで地域課題に挑戦
記事を読む Newswitch(日刊工業新聞)
サントリー社員とブルガリアのITエンジニアのコンビはなぜ複業で起業したのか
記事を読む その他の掲載メディア
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